LUITPOLD-GYMNASIUM CURRICULUM 349 Aussensitze am Barren. Aufklettern, Sprungübungen am Schwungseil. Freisprung. Zieh- und Schiebekämpfe. Fritz Heffner. Kalligraphie (2 St.): Deutsche und lateinische Schrift, sowie Einübung der griechischen. Abwechselnd auch Karten- und Rundschrift. Joseph Berger. 1891/92: VIERTE KLASSE, ABTEILUNG A Ordinarius: Dr. Ferdinand Ruess Religionslehre (2 St.): israelitische: gemeinsam mit der fünften Klasse. Dr. Joseph Perles. Deutsche Sprache (2 St.): Eingehendere Behandlung der Laut und Formen- lehre in ihren wichtigsten Teilen Umwandlung der direkten in die indirekte Rede und umgekehrt Wiederholung und Vertiefung der Satz- lehre Bildung zusammengesetzter Perioden.-Zusammenfassende Nacherzählungen von Abschnitten aus der Geschichte Beschreibungen und Schilderungen Erzählungen nach Cornelius Nepos.-Besprechung ausgewählter Stücke aus Zettels Lesebuch Memorieren und Vortrag auswendig gelernter Gedichte. Lateinische Sprache (8 St.): Wiederholung der Kasuslehre Syntax der Tempora und Modi Partizip oratio obliqua nach Englmanns Gramma- tik und Übungsbuch. Aus Cornelius Nepos wurden als Schullektüre behandelt I-VII, XXII, XXIII. Griechische Sprache (6 St.): Formenlehre nach Englmanns Grammatik bis §168 schriftliche und mündliche Übersetzungen nach Bauers Übungsbuch und Halms Lesebuch. Arithmetik (2 St.): Einfache und zusammengesetzte Schlussrechnungen nebst ihren Anwendungen, insbesondere auf Mass- und Münzreduktion sowie auf Zins-, Diskont- und Kursrechnungen Verhältnisse und Pro- portionen Teilungs- und Mischungsrechnungen nach Sickenbergers Leitfaden der Arithmetik. Ludwig Sondermaier. Geschichte (2 St.): Wiederholung des früheren Lehrstoffes römische Kaiserzeit deutsche Geschichte des Mittelalters nach Pütz, bayerische nach Preger. Geographie (2 St.): Die aussereuropäischen Erdteile nach Arendts- Biedermann Versuche im Kartenzeichnen. Johann Diptmar. Naturkunde (1 St.): a) Botanik: Kurze Zusammenfassung des Lehrstoffes der vorausgehenden Klasse. Fortsetzung der Betrachtung einheimischer wildwachsender Pflanzen. Das natürliche System. b) Zoologie: Fische, Insekten, niedere Tiere.-Exkursionen. Heinrich Morin.